CENTRO TÉCNICO VOCACIONAL PEDRO NUFIO
A iniciativa del Ing. Héctor Rodolfo Nufio Gamero, se
introdujo al Congreso Nacional de la Republica el proyecto de creación de un
centro vocacional para la zona oriental del país, el cual fue aprobado el 16 de
diciembre de 1993, mediante decreto 265-93 que literalmente dice: Art 1. Crear
con carácter oficial a partir de enero de 1994, en la ciudad de Danlí,
Departamento de El Paraíso, un Centro de Educación Vocacional para capacitar
jóvenes hondureños, técnicos en televisión, radio, electricidad, electrónica,
mecánica industrial, metalurgia, maestros constructores, agricultura y
ebanistería; de conformidad al estudio que al efecto ha elaborado la Secretaria
de Educación Pública.
La secretaria de Educación presidida por la Licda. Zenobia Rodas le León Gómez, emite el acuerdo No. 00s0 s.E.p-95, que literalmente dice: “Autorizar a partir del 10 de febrero de 1995, el funcionamiento oficial del Centro Técnico Vocacional, al que se designará con el nombre de “PEDRO NUFIO” en honor al insigne mentor don Pedro Nufio.
En el año 1995 se matriculan 160 alumnos para Primer
Curso del Ciclo Básico Técnico, divididos en cuatro secciones. El plan de
estudios ofrece tres modalidades: Agropecuaria, Industria de la Madera y
Educación Técnica para el Hogar. Se inicia con 8 profesores para las diferentes
asignaturas y cargos administrativos; una bibliotecaria, dos mecanógrafas, un
administrador, un operador de máquinas, dos vigilantes y dos aseadoras. La
dirección del centro estuvo atendida en forma ad honorem el primer mes del año
1995 por la Profa. Luz Victoria Oliva; luego a partir del mes de marzo hasta el
mes de agosto de ese mismo año asumió también en forma ad honorem el cargo de
Dirección la Profa. María Elena Gamero quien desempeñaba además las funciones
de Secretaria. Fue a partir del 01 de septiembre de 1995 que asumió la
Dirección del Centro Educativo el Profesor Héctor Adrián Pineda, quien se
desempeñó en el cargo hasta el 01 de junio del año 2004.
El Personal docente que inició como fundador de este
centro educativo estuvo conformado por los profesores: Nolvia Núñez, Sandra
Cálix. El centro Educativo inició sus funciones en un local prestado, que fue
el anexo de la Escuela Pedro Nufio de Danlí, en el Barrio Oriental.
En 1998 se agrega la modalidad de Estructuras
Metálicas, lo que hace que se tenga la necesidad de otro taller y como el
colegio no tiene local propio se va trabajando con grandes dificultades ya que
el crecimiento natural implica un gran hacinamiento en un edificio de media
manzana, para este año ya se cuentan con 25 secciones y el triple de población
estudiantil inicial, lo que implica la necesidad de gestionar casetas de
madera, para que sirvan de aulas y ubicar allí oficinas y personal
administrativo.
Por la falta de espacio físico, la Dirección del
colegio acompañada del personal docente, técnico, de servicio, alumnos, padres
de familia y fuerzas vivas de la ciudad; solicita a la Secretaria de Educación
un terreno para que se construya el edificio del Técnico Pedro Nufio, por lo
que mediante acuerdo presidencial No. 0264-EP-97 del 13 de octubre de 1997, le
otorgan 15 manzanas de un terreno propiedad de la Secretaria de Educación, a
cargo de la Escuela Normal España y al este de la construcción y funcionamiento
del instituto, el cual fue entregado en Acta especial el 3 de agosto de 1998,
por el entonces ministro de educación pública, Abogado José Ramón Cálix
Figueroa.
En el año 2000 egresó la primera promoción de
Bachilleres Técnicos; 13 en Agropecuaria, 7 en la Industria del Vestido y 5 en
la Industria de la Madera la mayoría de ellos ya están estudiando y otros ya
son entes productivos.
El 01 de mayo de 2005 asume la Dirección del Centro la
Profesora Olga Gaitán Banegas, en sustitución del Profesor Héctor Adrián Pineda
quien deja el cargo por jubilación.
Actualmente contamos con una matrícula de 1370
alumnos(as), 73 docentes y 28 personas de apoyo de servicio civil. Teniendo un
aumento aproximado del 8% cada año.
Los alumnos se caracterizan por estar en el rango de
11 a 21 años de edad, dependientes económicamente de sus padres con la
responsabilidad de lograr un alto aprovechamiento académico.
